SoLA

ตำแหน่ง อาจารย์ (ว.5) / รองคณบดีฝ่ายบริหาร

หน่วยงาน สายวิชาภาษา คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

ประวัติการศึกษา

ประสบการณ์

• อาจารย์สอนภาษาอังกฤษ (2533 – ปัจจุบัน)
• รองคณบดีฝ่ายบริหาร (2556 – 2560)
• รองคณบดีฝ่ายวางแผนและประกันคุณภาพการศึกษา (2552 – 2556)
• ประธานสายวิชาภาษาพื้นฐาน คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (2545 – 2548)
• ผู้อำนวยการศูนย์การเรียนรู้แบบพึ่งตนเอง คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (2541 – 2544)
• ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายนโยบายและแผน คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (2541 – 2543)

สาขาวิจัย

• การเรียนรู้แบบพึ่งตนเอง
• การพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ

รางวัลที่ได้รับ

• ได้รับการคัดเลือกให้ไปศึกษาดูงานด้าน Problem-Based Learning (PBL) ที่ Republic Polytechnic, Temasek Polytechnic, และ Temasek Primary School ณ ประเทศสิงคโปร์ ระหว่างวันที่ 31 กรกฎาคม ถึง 6 สิงหาคม 2548.
• ได้รับทุน “โครงการความช่วยเหลือด้านวิศวกรรมศาสตร์และวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศไทยกับประเทศออสเตรเลีย” (The Thailand-Australia Science and Engineering Assistance Project: TASEAP) เพื่อไปทำงานวิชาการด้าน Computer Assisted Language Learning ณ ศูนย์ภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยโมนาช เมลเบิร์น ประเทศออสเตรเลีย ระหว่างวันที่ 2 ตุลาคม ถึงวันที่ 14 พฤศจิกายน 2542.
• ได้รับทุนสนับสนุนจากบริติช เคาน์ซิล เพื่อไปศึกษาดูงานด้านการเรียนการสอน ณ มหาวิทยาลัยสเตอร์ลิง ประเทศสหราชอาณาจักร ระหว่างวันที่ 21 มีนาคม 2542 ถึงวันที่ 2 เมษายน 2542.

งานตีพิมพ์

วารสาร

• Kritprayoch, W. & Tepsuriwong, S. Intensive English Courses: KMUTT’s Intensive English Programme. In KMUTT Research and Development Journal, King Mongkut’s University of Technology Thonburi, Bangkok, Vol. 32, No. 2-3, April-September 2009, pp.317-326.

หนังสือ

• Kritprayoch, W., CALL Management in the Self Access Centre: User Policy Development. In Computer Assisted Language Learning: A Guide for English Language Teachers, Edited by William Renner, TASEAP Language Fellowship Project, Monash University English Language Centre, Australia, 1999, pp. 19 – 32.
• เจนนี่ วูด (เขียน), วิชัย กฤตประโยชน์ (แปล), เสาวลักษณ์ เทพสุริวงศ์ (เรียบเรียง). พายุ. กรุงเทพฯ : ฟาร์อีสต์พับลิเคชั่น, 2543.
• เอียน เกรแฮม (เขียน), วิชัย กฤตประโยชน์ (แปล), เสาวลักษณ์ เทพสุริวงศ์ (เรียบเรียง). ระบบสุริยะของเรา. กรุงเทพฯ : ฟาร์อีสต์พับลิเคชั่น, 2539.
• จิราภรณ์ สุวรรณกนิษฐ์, วิชัย กฤตประโยชน์ และวรีสิริ สิงหศิริ. ภาษาอังกฤษสำหรับช่าง หน่วยที่ 9: Signs, Notices and Labels. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2539.
• จิราภรณ์ สุวรรณกนิษฐ์, วิชัย กฤตประโยชน์ และวรีสิริ สิงหศิริ. ภาษาอังกฤษสำหรับช่าง หน่วยที่ 10: Graphics. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2539.

Proceedings ในการประชุม

• Darasawang, P. & Kritprayoch, W., KMITT Self Access Centre. In Proceedings of the Seminar on “Self Access Learning and Learner Independence: A South East Asian Perspective”, Bangkok: Department of Language and Social Studies, King Mongkut’s Institute of Technology Thonburi, 1995, pp. 11 – 16.

อื่นๆ

• สุวลี ชินกำธรวงศ์, พรนภิส ดาราสว่าง, ชฎา กองจันทร์, วิชัย กฤตประโยชน์, กษมาภรณ์ มณีขาว และ นิชาพร ยอดมณี การเรียนรู้ภาษาอังกฤษแบบพึ่งตนเอง. ใน 50 บทความ เพื่อการเฉลิมฉลอง 50 ปีแห่งการก่อตั้ง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี: มจธ. กับนวัตกรรมการสอน วิจัย และการเรียนรู้ (1). กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี, 2553, หน้า 1-23.
• Kritprayoch, W., A Study of Problematic English Initial Consonants of Thai Students and Some Suggestions for the Application in Teaching English Pronunciation. In KMIT’s EST Bulletin, Department of Language & Social Studies, KMIT Thonburi, Vol.7, No.1, 1993, pp. 28 – 42.
• ธีรนุช โชคสุวณิช, วิชัย กฤตประโยชน์ และวรนุช เกิดสินธุ์ชัย, ต้นแบบพจนานุกรมเสียงพูดภาษาไทย, รายงานการวิจัยและพัฒนาฉบับสมบูรณ์, สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี, 2537.

การเสนอผลงาน

• Kritprayoch, W. & Tepsuriwong S., Intensive English Courses: KMUTT’s Intensive English Programme, Paper Presented at the Thai-TESOL 2008 Conference: “English Language Teaching: Progress in Practice and Policy” at Khon Kaen, Thailand, January 25, 2008.
• Plenary Speaker on the Topic “The Use of IT and Self Access Learning Center in ELT: Methods & Results” In the Seminar on “The Reform of English Language Curriculum in General Education of the Universities” at Asia Hotel, Bangkok, September 20-21, 2001.
• Kritprayoch, W. Managing CALL in the Self Access Centre, TASEAP CALL Workshop, at Khon Kaen University, Khon Kaen, November 11, 2000.
• Kritprayoch, W. Managing CALL in the Self Access Centre, TASEAP CALL Workshop, at King Mongkut’s University of Technology Thonburi, Bangkok, October 19, 2000.
• Invited Speaker in the Seminar on “The Use of Self-Access in English Language Teaching in the Tertiary Level” at the Faculty of Education, Chulalongkorn University, September 20, 2000.
• Kritprayoch, W. Self Access Learning Laboratory at King Mongkut’s Institute of Technology Thonburi. Thai TESOL ESP Conference on “Meeting the Demand: Teaching English for the Workplace”, Ambassador Hotel, Bangkok, January 10, 1997.
• Kritprayoch, W. & Ek-Un, S. Project Work: Promoting Independent Learning. Paper Presented at the Sixth Annual Language Centre Academic Conference on “Teaching and Testing of Languages for Learner Independence”, Organized by United Colleges of the Upper Northeast, Mahasarakham Teachers’ College, Khon Kaen, July 26, 1995.
• Kritprayoch, W. Self Access Center / Self Access Learning Laboratory (SALL) at KMIT Thonburi. National Seminar Organized by Nation Books, the Imperial Queen’s Park Hotel, Bangkok, March 21, 1994.

สถานที่ติดต่อ

สายวิชาภาษา คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

126 ถนนประชาอุทิศ แขวงบางมด เขตทุ่งครุ กรุงเทพฯ 10140

โทร.                   02-470-8703

แฟกซ์                  02-428-3375

อีเมล์                   wichai.kri@kmutt.ac.th